Diseño de capacitaciones para un aprendizaje duradero

¿Cuándo?

🗓️ 5 de noviembre

🇲🇽 15:00 a 17:00h
🇨🇴 16:00 a 18:00h
🇧🇴 17:00 a 19:00h
🇵🇷 17:00 a 19:00h
🇨🇱 18:00 a 20:00h
🇦🇷 18:00 a 20:00h
🇪🇸 23:00 a 01:00h

¿Alguna vez te has preguntado qué pasaría si pudieras enseñar sabiendo exactamente cómo el cerebro procesa y retiene la información? Esta formación es un puente entre la neurociencia y la educación, diseñada para formadores, terapeutas y educadores que buscan no solo transmitir conocimiento, sino también generar un impacto real y perdurable. Aprenderás a diseñar experiencias de aprendizaje que cautiven la atención, se anclen en la memoria a largo plazo y motiven a tus estudiantes desde un entendimiento profundo de la biología del aprendizaje. Deja de improvisar y empieza a diseñar con una base científica que te dará la confianza para facilitar procesos de transformación genuinos.

Contenido

Parte 1: Fundamentos Teóricos

• Bloque 1: El Cerebro en el ámbito del aprendizaje

  • Introducción: ¿Qué pasaría si pudieras enseñar sabiendo exactamente cómo el cerebro retiene la información?

  • La Neuroplasticidad, el poder que tenemos durante toda nuestra vida: El cerebro como un músculo que se fortalece.

  • El Papel de la Emoción: Cómo las emociones influyen directamente en la atención y la memoria.

• Bloque 2: Memorizar y Retener

  • Cómo se Codifican los Recuerdos: De la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo.

  • La Atención como Filtro: El funcionamiento de la atención selectiva y su rol crucial para el aprendizaje.

  • Teoría en Práctica: Reflexión sobre las propias estrategias de enseñanza y su comparación con los principios de la neurociencia.

Parte 2: Estrategias Prácticas y Aplicación

• Bloque 3: Diseñando Cursos Neuro-Amigables

  • La Curva del Olvido y la Repetición Espaciada: Estrategias para combatir el olvido.

  • Recompensas: El poder de la dopamina, la gamificación y el feedback constructivo para potenciar la motivación.

• Bloque 4: Taller Práctico de Diseño

  • El Desafío: Diseñar un mini-módulo de 15 minutos aplicando lo aprendido.

  • Aplicación en Grupos: Uso de estrategias neuro-amigables (emoción, atención, repetición, gamificación).

  • Presentación y Retroalimentación.

Parte 3: Cierre y Confianza

• Conclusiones Clave: Resumen de los puntos esenciales de la sesión.